Desarrollo

En la sesión presencial,  se pueden discutir en el grupo las hipótesis que los alumnos postularon sobre la alimentación de los hunzas durante la revisión del OA; así mismo se discutirá, primero en equipo y posteriormete en el grupo, sobre el significado de los términos: comer, alimento, alimentación y nutrición; lo anterior tiene la finalidad de que todos los alumnos puedan participar y desarrollar su habilidad para expresar sus ideas.

En la discusión grupal el profesor puede introducir la pregunta sobre los nutrimentos para auscultar los conocimientos de los alumnos en torno a este tema; como conclusión de esta discusión establecer la diferencia entre comer y alimentarse y solicitarles que investiguen sobre los nutrimentos indispensables para el ser humano.

De tarea los alumnos visitan el portal,  hacen la lectura y analizan las definiciones de comer, alimento, alimentación y nutrición; así como el cuadro  sobre los nutrimentos para tener una información introductoria, revisan nuevamente su hipótesis y con la información recibida la complementan y dan mayores fundamentos.