Paquete 6. Introducción

 

 Elaborado por Ma. Guadalupe Carballo Balvanera

INTRODUCCIÓN

En esta Unidad del programa se pretende que los alumnos comprendan y apliquen los conocimientos adquiridos de cada concepto básico trabajado en la Unidad I esquema de la Unidad II (pag. 27 del programa), así, se profundizará en los contenidos de los conceptos de mezcla, elemento, compuesto, estructura de la materia,  reacción química y enlaces químicos; de manera que también profundice en el desarrollo de sus habilidades procedimentales y actitudinales.

Por ejemplo, partiremos de los que aprendió de mezcla y sustancias puras para analizar las características del AIRE con ellos pueda explicar y justificar si es una sustancia pura o una mezcla, haciendo de sus observaciones el punto de partida para recabar evidencias y le permitan ir logrando los aprendizajes propuestos en el programa.

Del análisis del programa debemos de partir atendiendo tres puntos que son: los propósitos involucrados en este paquete, los aprendizajes señalados y su temática.  

Para tal fin, se considera incluir en el paquete que denominamos 6, estrategias que permitan a desarrollar habilidades de pensamiento y procedimentales, por medio del reflexiones acerca de la temática involucrada, que nos permitirá observar si los alumnos son capaces en aplicar lo aprendido dentro de los contenidos de los conceptos básicos; involucrando la revisión y análisis de lecturas y videos encaminados a los fines mencionados, e intercalar estrategias donde se haga hincapié de la importancia de las actividades experimentales para que los alumnos logren a partir de la observación de hechos plantear con claridad evidencias y lograr inferir a partir de ellos, si logramos esto, avanzaremos para que el alumno desarrolle habilidades de pensamiento que le permitan el planteamiento de hipótesis congruentes a los hechos observados y sustentadas con argumentadas reflexionados.

Por lo tanto el paquete 6 comprende estrategias para atender:

Propósito:

Ø  Comprenderá los conceptos de elemento, compuesto, mezcla, reacción química, enlace y estructura de la materia, a través del estudio de la composición de la atmósfera y las reacciones del oxígeno con diferentes elementos, para explicar algunos fenómenos como la lluvia ácida y el cambio climático.

Ø  Aprendizajes 1, 2 y 3.

Ø  Temática: componentes del aire y algunas de sus propiedades.