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APA 7ma Edición
Cómo citar este objeto de aprendizaje

Carmona, M. C.   (2012). Ejercicio - ¿Cómo llego?. En Propiedades textuales . Portal Académico del CCH, UNAM. https://portalacademico.cch.unam.mx/alumno/tlriid1/unidad2/ejecucionDeProcedimientos/ActividadComoLlego

  1. Inicio
  2. TLRIID 1
  3. Propiedades textuales
  • Narraciones personales
  • Propósito del relato
  • Expresión oral
  • Narraciones escritas
  • Texto oral vs. escrito
  • Escucha atenta/dirigida
  • El diálogo
  • Escritura/Destinatario
  • Distintos destinatarios
  • Propiedades textuales
    • Introducción
    • Propiedades Textuales
    • Cohesión
    • Ejercicio - Uso de conector
    • Coherencia
    • Adecuación
    • Producción de textos
    • Texto Instructivo
    • Ejercicio - ¿Cómo llego?
    • Actividad final
    • Bibliografía
    • Créditos
  • Interactuar con el texto
  • Lectura exploratoria
  • Comprensión de textos
  • Lectura analítica
  • Operaciones de registro
  • Organizadores gráficos
  • Resumir información
  • Texto expositivo
  • Reconstruye la historia
  • Personajes y carácter
  • Secuencia del relato
  • Relación espacio - tiempo
  • Reescritura del relato
  • Percepción de poemas
  • Desviaciones sonoras
  • Antología Personal
  • Comentario Libre

Ejercicio - ¿Cómo llego?

Al finalizar el ejercicio habrás elaborado un texto instructivo utilizando las características que lo definen.

Ejercicio de escritura

Elabora un texto instructivo, en él escribirás las indicaciones necesarias para llegar desde tu casa hasta tu escuela. No olvides considerar que este tipo de texto tiene como características:

  1. El uso de imperativo.
  2. Y su formulación en segunda persona.
mapa

Enlaces transversales de Book para Ejercicio - ¿Cómo llego?

  • Texto Instructivo
  • Actividad final
Portal Académico del CCH UNAM CCH

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