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La Educación Física es una disciplina pedagógica que utiliza principalmente el movimiento para desarrollar la esfera física de los estudiantes, pero además proporciona conocimientos y habilidades conceptuales, procedimentales y actitudinales que buscan crear una cultura de prevención y autocuidado, así como la capacidad para desarrollar el potencial para responder de forma positiva a las oportunidades y a los retos del futuro.

En este trabajo se presenta la experiencia de desarrollo y creación de un edublog “Aprender a Aprender, Buenas prácticas del Modelo Educativo del CCH” cuya finalidad es difundir las actividades y estrategias que constituyen experiencias exitosas de la aplicación del Modelo Educativo del Colegio.

En el número 21 de la revista Eutopía, cuyo tema es “Escuela y habilidades para la vida” aparece este artículo que resalta las bondades del ejercicio físico, ya que al realizar actividades físicas sistematizadas, los jóvenes desarrollan su inteligencia psicomotriz. Esto les ayudará en general en los otros aspectos cognitivos y emocionales para llevar a cabo el desarrollo de esta etapa de manera más exitosa.

La profesora Martha Edith Padilla Sánchez (CCH Azcapotzalco) presenta una estrategia didáctica basada en el aprendizaje colaborativo, donde, mediante el uso de TIC en el aula, se realizan una serie de actividades sobre los días feriados en la cultura inglesa o norteamericana. Los resultados de la investigación de los alumnos se publican en un blog.