Reformulación y citación
Otros recursos para facilitar la comprensión de los textos expositivos son la reformulación y la citación. A continuación se definen:
Créditos
Lectura analítica
Elaboración de Guión Instruccional
Septiembre, 2011
Publicación de Objeto de Aprendizaje
Septiembre, 2011
Coordinación del Portal Académico
Seppe de Vreesse Pieters
Coordinadora del seminario institucional TLRIID I y II
María Ysabel Gracida Juárez
Bibliografía
Libros y revistas
Argudín, Y. y Luna, M. (1997). Aprender a pensar leyendo bien. Habilidades de lectura a nivel superior. México: Plaza y Valdés/Universidad Iberoamericana.
Gracida, Y. y Galindo, A. (coords.) (2000). Comprensión y producción de textos. Un acto comunicativo. México: UNAM/CCH.
Gracida, Y. y Olea, P. (coords.) (2001). Investigación documental. Regular aprendizajes con autonomía. México: UNAM/CCH.
Bibliografía
Libros y artículos de revistas
Cassany, D. et. al. (1998). Enseñar Lengua . Barcelona: Graó.
González, S. y De Marenco, L. (1999). Escuchar, hablar, leer y escribir. Buenos Aires: Paidós.
Video
Como hablar en público. Recuperado de: http://www.youtube.com/watch?v=rELdPiQ4XIk&feature=related (agosto, 2011).
Actividad Final
Al concluir esta actividad habrás identificado algunas recomendaciones, que te serán de gran utilidad, para evitar el uso de muletillas o repeticiones cuando hablas en público.
Capacidad Crítica
Con un sentido crítico, darte cuenta de las limitaciones en el lenguaje te servirá para mejorar tu expresión oral, podrás construir mensajes mejor elaborados con resultados más efectivos.
Ejercicio - Eficiencia en el mensaje
Al concluir este ejercicio habrás identificado, en un video, algunos obstáculos que se presentan en la expresión oral y el modo en que afectan la eficacia del mensaje que se quiere transmitir.
Repeticiones
Un efecto similar al de las muletillas se produce cuando en los textos orales se utilizan reiteradamente determinadas palabras, lo cual distrae a quien escucha. El resultado, a la larga, es que la intención o el propósito comunicativo se extravían, pues el enunciatario pronto pierde el interés en lo que se le está comunicando.
Las Muletillas
Son palabras o frases que el hablante utiliza insistentemente con el propósito de apoyarse en ellas (como si se tratara de muletas) y así ocultar la inseguridad que tiene al hablar o los nervios que lo asaltan cuando, por ejemplo, tiene que dirigirse ante un grupo de personas.
Limitaciones de la expresión oral
Cuando hablamos con alguien, es frecuente que no sólo tomemos en cuenta lo que nos dice (el fondo del mensaje), sino también la forma como lo hace.