Formato de recurso
Documento electrónico
Descripción
La estrategia tiene la intención de que el alumno comprenda el concepto de razones trigonométricas derivadas de la relación de los lados de un triángulo rectángulo y que son respectivamente invariantes en triángulos semejantes.
Asignatura
Matemáticas III
Área del conocimiento
Matemáticas
Tipo de recurso de apoyo
Estrategia didáctica
Autores
Raúl Espinosa Rojas
Año de publicación
2023