Formato de recurso
Documento electrónico
Descripción
Esta estrategia le permitirá a las y los estudiantes introducir la noción de raíces o ceros de funciones cuadráticas, a través de la exploración gráfica y la identificación visual de los puntos donde las curvas de diferentes funciones interceptan al eje X.
Asignatura
Matemáticas II
Área del conocimiento
Matemáticas
Tipo de recurso de apoyo
Estrategia didáctica
Autores
Miguel Ángel Huerta Vázquez
Año de publicación
2024