Homeostasis

Entender que  la homeostasis es de suma importancia para comprender los procesos de la regulación, que requiere un organismo para mantenerse vivo. La homeostasis ocurre en todos los sistemas vivos,  por lo cual es un concepto básico en  la biología.

El tema de homeostasis, no tiene un aprendizaje específico en el programa, sin embargo es necesario incluirlo para lograr los propósitos de la unidad..

Preguntas generadoras sobre procesos homeostáticos

1. Se presentan seis preguntas generadoras (ANEXO 1), y se distribuyen una por equipo, para ser resueltas primero en forma individual, luego discutirlas por equipo y si es necesario llegar a un acuerdo para resumir las ideas de todos los integrantes. Posteriormente, cada equipo expone su respuesta. Es recomendable no corregir los errores, y solicitar a los alumnos una investigación documental para buscar la respuesta correcta a cada pregunta.

1. Investigación documental individual para que cada alumno trate de encontrar la respuesta correcta a su pregunta generadora.

2.- Exponer la información para elaborar su propio concepto. En clase los alumnos de cada equipo intercambian sus respuestas, y utilizan el organizador gráfico de "Cuadro de comparación" (ANEXO 2) para cotejar su idea inicial y la encontrada en la investigación documental. Posteriormente, por equipo, exponen a sus compañeros el análisis realizado. Durante el proceso el profesor apoya a que cada equipo elabore una definición del concepto de homoestasis.

3.- Realizar en el aula la lectura. "La Homeostasis y el Estrés" (ANEXO 3) Modificada de: Solomon, P.E., Berg,R.L. y Martin, W.D. 2001. Biología. Mc Graw Hill. México, de una sola cuartilla, esta se proyecta en el pizarrón y se lee en voz alta cada párrafo, comentando en forma grupal la información de la misma para que los alumnos resuelvan la guía de lectura (ANEXO 4) como actividad extraclase.

1. Utilizar la animación en Flash de homeostasis para resaltar la importancia de la misma. (ANEXO 6)

2. Elaborar en forma de individual un artículo de divulgación sobre el concepto e importancia de la homeostasis en un cuartilla.

Evaluación

1. Respuestas a las preguntas generadoras. (evaluación diagnóstica, por equipo)

2. Investigación documental de la pregunta generadora. (evaluación formativa y sumativa, individual)

3. Organizador cuadro de comparación.(evaluación formativa y sumativa, por equipo)

4. Guía de lectura. (evaluación formativa y sumativa,individual)

5. Organizador grafico de videos. (evaluación formativa y sumativa, por equipo)

6. Artículo de divulgación. (evaluación formativa y sumativa, individual)