26 nov 2015

La juventud. Aproximación al tema: La formación de los jóvenes en la educación media superior.

"En el mundo de hoy existen alrededor de 1 800 millones de jóvenes. “Es la primera vez, dice Naciones Unidas, que en el mundo habitan 1.800 millones entre jóvenes y adolescentes. Esta cifra inabarcable supone una cuarta parte de la población mundial..."

25 nov 2015

Blogs educativos

En este documento se presentan un conjunto de sitios y blogs educativos que pueden contribuir a coadyuvar y fortalecer la docencia.

09 sep 2015

Desarrollo de un edublog para presentar las buenas prácticas del Modelo Educativo del CCH

En este trabajo se presenta la experiencia de desarrollo y creación de un edublog “Aprender a Aprender, Buenas prácticas del Modelo Educativo del CCH” cuya finalidad es difundir las actividades y estrategias que constituyen experiencias exitosas de la aplicación del Modelo Educativo del Colegio.

16 jun 2015

Escuela y vida desde la educación física

En el número 21 de la revista Eutopía, cuyo tema es “Escuela y habilidades para la vida” aparece este artículo que resalta las bondades del ejercicio físico, ya que al realizar actividades físicas sistematizadas, los jóvenes desarrollan su inteligencia psicomotriz. Esto les ayudará en general en los otros aspectos cognitivos y emocionales para llevar a cabo el desarrollo de esta etapa de manera más exitosa.

16 jun 2015

Desarrollo del Pensamiento Histórico

La epistemología de la Historia carece en la actualidad de un planteamiento metodoló- gico científico, donde es más importante comprender antes que fijar en la memoria; descubrir antes que aceptar como verdad. El alumno, según este enfoque, al interpretar, analizar y comprender un texto histórico, podrá ver su aplicación en su vida cotidiana, para lo cual será crucial el contacto directo con las fuentes históricas.

16 jun 2015

La Aritmética pitagórica como recurso para la introducción a la demostración

En este trabajo, se realiza un estudio exploratorio de la manera en que alumnos de primer semestre de bachillerato abordan actividades que involucran el reconocimiento de patrones aritméticos y geométricos. En esta perspectiva, se realizan actividades con los números poligonales. Se observa que los alumnos son capaces de reconocer los patrones geométricos y aritméticos de los números poligonales. Sin embargo, todavía tienen mucha dificultad para demostrar, de manera general, la relación entre diferentes números poligonales.

24 abr 2015

Lineamientos para publicar en el blog

El Blog Aprender a Aprender es un sitio institucional del Colegio generado en la etapa de consolidación de su Modelo Educativo con el apoyo de las tecnologías avanzadas de la información.

En este sitio, los profesores podrán compartir sus conocimientos y experiencias con sus pares y con el mundo a través de una página web inserta en el Portal Académico del Colegio. En el blog se publicarán de manera regular diversos recursos con contenidos actualizados y novedosos sobre temas relacionados con el Modelo Educativo del Colegio que contribuyan a su puesta en práctica en el aula; es decir, se podrá publicar todo aquello que fortalezca la docencia y por ende el aprendizaje de los estudiantes. Por lo tanto, será también un espacio de formación y actualización permanente de los profesores.

Cómo se estructura el blog

24 abr 2015

Análisis del movimiento de un automóvil

En esta estrategia de la asignatura de Física III, los profesores Carlos Urquieta, José Luis Zaragoza y Raymundo Jiménez, brindan una secuencia basada en la Enseñanza situada y el Aprendizaje Basado en Problemas. A través de esta, es posible abordar los siguientes temas: Rapidez, velocidad, aceleración; Ecuación de movimiento (segunda Ley de Newton); Ímpetu; Energía potencial y energía cinética.

24 abr 2015

¿QUÉ ES UN MOOC?

MOOC es el acrónimo en inglés de Massive Online Open Courses (Cursos en línea masivos y abiertos). Éstos consisten en un entorno de aprendizaje abierto y sin límite de participantes en donde la creación del conocimiento se se basa en el establecimiento de conexiones.

Algunos expertos afirman que el desarrollo de los MOOC puede cambiar el rumbo de la educación en el mundo y a esta iniciativa se están sumando algunas de las universidades mas importantes del mundo incluyendo la UNAM.

Si quieres saber más sobre el tema ve el siguiente vídeo.

24 abr 2015

Composición de frutas con la técnica de Gouache bajo ambiente colaborativo

Con esta estrategia trato de mostrar los beneficios en tiempo, en la calidad del trabajo del alumno y en la actitud de éste para con sus compañeros, cuyo resultado es una composición que lo enorgullece mostrando la aplicación correcta de la técnica de gouache.